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近日，河北衡水故城縣一中學老師在網(wǎng)課期間，要求多位學生投屏與他人的聊天記錄并拍攝，相關(guān)視頻曝光后，引發(fā)網(wǎng)友熱議。1月5日，河北衡水故城縣教育局工作人員就事件回應(yīng)南都記者表示，涉事老師管理方式失當，目前已予以辭退。

網(wǎng)傳視頻顯示，2022年12月31日，河北衡水故城縣一中學老師在網(wǎng)課期間，要求學生利用網(wǎng)課會議軟件的投屏功能，將學生的微信聊天界面公放至全班同學面前，并對聊天內(nèi)容進行翻閱。南都記者留意到，該視頻為一則課堂錄屏視頻，視頻中的老師要求學生打開微信聊天界面，并要求其不要滑動，隨后該老師還讀出了部分聊天內(nèi)容。被公開聊天記錄的學生詢問是否可以換其他聊天記錄看，被老師拒絕。

該事件在網(wǎng)絡(luò)引發(fā)熱議。1月5日，故城縣教育局工作人員就事件回應(yīng)南都記者表示，事因涉事教師發(fā)現(xiàn)學生上課精力不集中，要求學生打開微信進行檢查。“這屬于涉事教師管理方式失當，目前該校已辭退這名老師。”該工作人員也表示，涉事學校是當?shù)匾凰搅W校，目前教育局已要求全縣學校開展檢查，加強網(wǎng)課的正確管理。同日，南都記者多次致電涉事的河北衡水故城匯川中學，暫未獲得回應(yīng)。

教師要求學生投屏與他人的聊天記錄，是否涉嫌侵犯學生隱私權(quán)？1月5日，北京市中聞律師事務(wù)所律師鄧千秋向南都記者表示，《民法典》規(guī)定“自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個人不得以刺探、侵擾、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)”?！睹穹ǖ洹凡沃^“隱私”進行了明確，即“隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息”。

“聊天記錄是個人與他人之間溝通交流的信息，顯然具有私密性，屬于民法上的‘隱私’。學生無論是成年人還是未成年人，都具有民事權(quán)利能力，其隱私權(quán)受法律保護。教師強令學生將聊天記錄投影并公開播放或者翻閱的，顯然是侵犯學生隱私權(quán)的行為，應(yīng)當對受侵害學生承擔相應(yīng)的民事責任，接受所在學?；蛘呓逃姓块T的處分?！编嚽锉硎尽?/p>

此外，鄧千秋也指出，對教師的處分應(yīng)當依據(jù)《教師法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等法律法規(guī)和聘用合同或者勞動合同進行?！澳壳耙驗樵摻處熐笆銮址笇W生隱私的行為對其做辭退處理的，在前述法律上的依據(jù)并不充分，但在聘用合同或者勞動合同中是否有依據(jù)，還要回到相關(guān)文本上來。該教師可以申請復核、提出申訴、申請仲裁等，由學校、教育行政部門或者仲裁處理機關(guān)依法作出處理?！?/p>

關(guān)鍵詞： 聊天記錄